- Moira Quinn
- Aylin Morrigan Elwood
- Ingrid Winters
- Archie Griffiths
- Eden Redmond
- Helenaelanor Andreasen
551 | aktive brugere |
7 | online brugere |
Hogwartsschool - Online Hogwarts Skole for Heksekunster og Troldmandsskab
Har du altid gået og ønsket, at du kunne blive en heks eller troldmand som i J. K. Rowlings univers?
Så har du nu muligheden!
Hogwartsschool er en online udgave af Hogwarts fra hendes univers.
Bland eliksirer sammen med dine venner, gå på opdagelse i den forbudte skov eller dueller mod dine fjender.
Staben søger...
Staben søger medlemmer
Da der er flere ledige stillinger er det nu, DU har chancen for at blive en del af staben.
TEAMLEDER FOR BIBLIOTEKET, OVERHOVED FOR GRYFFINDOR og PROFESSOR FOR HEALER, BOTANIK OG ELIKSIR

Kære alle,
Blaise, Drusilla og Naomi har desværre valgt at træde tilbage fra deres stillinger som Overhoved, Teamleder og Professor. Vi vil gerne give et dybtfølt tak, for det store stykke arbejde, de har gjort med, og meget held og lykke fremover.
Det betyder at vi nu skal bruge ny på disse poster, så hvis du kan se dig selv i en af rollerne, så er det nu, du skal læse grundigt med.
Som OVERHOVED FOR GRYFFINDOR vil du skulle stå i spidsen for kollegiet og sørge for, at dets elever føler sig godt tilpas. Du vil være en del af dagligdagen på Hogwarts, hvor du vil få lov at opleve både de gode og de dårlige stunder som en del af Gryffindorkollegiet. Fællesskabet er helt centralt og det vil være din opgave at gå forrest, når det kommer til at vise, hvad Gryffindor står for og hvad I sammen kan formå.
Som TEAMLEDER FOR BIBLIOTEKET er du blandt de hovedansvarlige for vores bibliotek her på siden, og er med til at sørger for det er opdateret og fyldt med lækre fakta og historier, om vores magiske samfund..Det er dit ansvar at ansætte og motivere skribenter, og generelt bare at sørger for at der er aktuelle og opdateret bøger i biblioteket, som kan bruges til opslagsværker for vores dygtige brugere.
Som PROFESSOR FOR HEALER, BOTANIK OG ELIKSIR er det dit arbejde at opdatere lektioner, og at holde skik på mål og missioner til både elever og udgåede. Du er den alvidende boss på dit fagområde, og ansvarlig for de uddannelsesretninger og IG jobs, der er tilknyttet. Ved siden af dit ansvar for healing, eliksir og botanik, er du også en vigtig del af vores professorstab, og vil indgå i samarbejdet om at udbrede sjov og spas til sidens brugere.
Vi må desværre også meddele at der ikke kommer en ny professor i Tryllestavsvidenskab.
Hvis et af disse job lige er noget for dig, så skal du sende en ugle til Morgan, hvor du forklarer, hvad dine visioner for jobbet er, og hvordan du forestiller dig at være et aktivt medlem af vores dygtige stab.
Ansøgningsfrist: 25. Maj.
Læs mere | Skriv en kommentar (7) | Skrevet: 19/05/2024 20:16 | Kategori: Generelt
Årets lektie og årets stjerne 94
I dag var det forhåbentligt bedre. Især da det gik op for hende, at de skulle øve sig i ikke bare en, men to besværgelser igen, fordi de gik hånd eller hånd, eller nærmere mod hinanden, fordi diffindo skar noget i stykker og reparo reparerede noget igen. Selvom det efterhånden ikke var lige så skræmmende at have Raven mere, som det havde været i starten, fordi hun altid mindede Abigail om den episode, hun og Flick havde været ude for før skolen, så var der perioder, hvor mindet stadig fyldte for alle parter. Især nu hvor professoren havde sagt, at de måtte finde på hvad som helst at øve diffindo besværgelsen på, bare ikke levende væsner, mennesker eller dyr. Øjnene havde vandret direkte til Abigail og Flick som sad ved siden af. Raven, som nu også gik under tiltalen professor Moore, havde fortsat eksemplerne med ”Så hellere bøger”. Abigail skulede til Flick, som samtid også var i gang med at skule tilbage. Stiltiende blev de enige om, at de hverken ville prøve på ugler, andre dyr eller bøger.
De forsøgte på tomt pergament, da det var det nemmeste at have adgang til, og hvis det gik galt, så var det ikke så katastrofalt. Abigail havde overvejet, hvad konsekvensen var. Selvom de kunne få hjælp og det egentlig var ret normalt at få fra professoren, så ville Abigail helst ikke have for meget, for hun ville nødigt få at vide, at hun ikke tænkte over tingene eller på anden måde tiltrække sig for meget opmærksomhed.
Først senere på ugen fik Abigail dog brug for besværgelsen, da hun i botanik skulle beskære et par planter. Hun og Flick havde fundet det ufatteligt smart at bruge diffindo til det, hvorfor de havde kastet sig over den mulighed. ”Det er smart, når man kan bruge det man lærer i et fag til et andet fag, ikke Abi?” spurgte Flick og Abigail nikkede ivrigt i sit forsøg på at få en genstridig stængel fra en plante skåret over. Ikke desto mindre var hun helt enig, og hun smilede da også stort og stolt, da hun holdt planten frem. ”Endelig!” Bemærkede hun, samtid med Flicks følgende udbrud. ”Heeey”. Abigail så undrende på ham, da han holdt sin arm frem og kappens ærme ligeledes var delt i to på øverste side. Dermed afslørede det underarmen. ”Ups!” lød det samtid fra Abigail, der kastede planten fra sig, så den landede på en af de andres bøger, og endnu et ”Heeey” kunne høres. Hun så dog ikke, hvem det kom fra, da hun i stedet fik planten smidt i nakken og hun selv udstødte et ”Heeey”, men hun gjorde ikke mere ved det, da hun i stedet studerede Flicks arm.
”Ra-, professor Moore må ikke høre om det her. Hun tror bare vi er ved at slå hinanden ihjel så. Du kom ikke noget til, vel Flick? Det var kun kappen, ikke? Jeg kan-” hun stoppede sig selv. Hvordan pokker kunne hun skrive til sin far og bede ham købe en ny kappe til Flick, uden Raven opdagede det? Hun kunne måske skrive til sin mor, men hun kendte bare ikke Flick. ”Nej nej, jeg er okay. Det er bare kappen der mente, at jeg skulle have luft til armen. Det er nu også varmt nok, så jeg burde nok egentlig have taget den af” mumlede Flick en anelse muntert, hvilket forvirrede Abigail, der var bange for om hun ville blive smidt ud af Hogwarts nu. ”Hvis jeg nu tager kappen af, så kan vi se, om vi kan fikse den igen med reparo? Jeg kunne godt finde ud af den i timen, da de reparerede pergamentet. Det kunne du også, så mon ikke vi også kan lave kappen igen?” foreslog Flick, mens Abigail fortsat overvejede, hvordan hun skulle få en af sine forældre til at købe vennen en ny kappe.
Tilbage i virkeligheden så Abigail på Flick, da han tog kappen af, og derefter på ærmet. ”Tror du det kan laves, så man ikke kan se det? Man kunne godt se lidt på mit pergament, hvor riften havde været. Kunne man på din?” spurgte Abigail nu Flick. Han nikkede langsomt og trak så på skuldrene. ”Ikke så meget, men måske lidt. Prøv du. Så kan jeg prøve bagefter. Det er sjovt at prøve på noget andet end papir, ikke?” spurgte han atter muntert. Abigail spekulerede stadig over, hvad konsekvensen mon ville være, hvis nogen opdagede det, men heldigvis smittede Flicks humør af på hende, og hun var hurtig til at indse, at det jo faktisk var ret spændende. Der måtte være forskel på tyndt papir og så stof, når man skulle udføre besværgelsen, ikke? Tryllestaven var ikke langt væk, for hun havde netop brugt den til at gøre skaden og samtid få planten fri, hvorfor hun også hurtigt var klar med spidsen af tryllestaven mod Flicks ærme, dog uden at han var pakket ind i stoffet.
Et par forsøg blev gjort med reparo, og stoffet fandt da også sammen igen, men flængen var ikke helt væk. Heller ikke selvom Flick havde prøvet også. Dog var de enige om, at det krævede lidt mere at få stoffet repareret, end det havde gjort at få papiret sat sammen. ”Jeg tror måske godt, at jeg kan få min mor til at købe en ny kappe til dig, men jeg er ikke sikker på, at professor Moore vil være særlig begejstret, hvis hun har opdaget, at jeg ikke havde tænkt på, at det kunne gå galt, det jeg gjorde, men Flick, jeg gjorde det altså ikke med vilje” sagde Abigail. Flick smilede stort og rystede ligegyldigt på hovedet. ”Jeg tror på dig, Abi. Der skete heller ikke noget. Se, den er god som ny, og mærket ser ret sejt ud. Jeg siger bare til min far, at jeg sad fast i en plante, og vi selv har repareret det. Så bliver han stolt over hvad vi kan!” udbrød han helt bestemt og smilede til sit ærme. ”Tak Flick. Det er også ret flot lavet, ikke?” spurgte hun retorisk. De var begge enige om, at der ikke var andre på 1. årgang, der kunne have lavet det ligeså flot.
Guleroden ved at lave lektier | Hvis man kommer i top tre i ugens lektie og/eller ugens stjerne, vinder man en lille mængde points og galleoner. Jeg har kort ridset præmierne op her:
2. pladsen = 8 points og 30 galleoner
3. pladsen = 4 points og 20 galleoner
2. pladsen = 10 points og 12 galleoner
3. pladsen = 6 points og 8 galleoner
49 stjerner
51 stjerner
29 stjerner
Læs mere | Skriv en kommentar (6) | Skrevet: 16/05/2024 16:09 | Kategori: Generelt
STEMMETID: Minister for magi (94)

Kandidaterne er:
Blaine Blackbird (Det Magiske Værn)
Madelyn Kinsley Haner (Magisk Alliance)
Sophia Moira Everligh (Magisk Fremgang)
Når du engang er afklaret, kan du gå direkte videre til at stemme ved at klikke på nedenstående link:
STEMMESEDDEL - MINISTERVALG år 94
Hver stemme tæller - men den tæller kun én gang uanset hvor mange brugere, du har! (Skriv alle dine brugere i brugernavns feltet)
Valget slutter søndag d. 19. maj 2024, kl 23.59.
Læs mere | Skriv en kommentar (23) | Skrevet: 13/05/2024 07:18 | Kategori: Generelt
Tips til avisen år 94
Læs mere | Skriv en kommentar (0) | Skrevet: 11/05/2024 20:07 | Kategori: Generelt
Hædring af teammedlemmer årgang 94
Kære brugere på Hogwartsschool.dk
Så er det endnu engang tid til, at vi nu skal kåre de teammedlemmer, der gør en ekstra indsats på de forskellige teams.
Vi har en tradition med kåringer af den mest aktive og hjælpende på hvert team; LA-teamet, Biblioteket og Avisteamet. Det betyder, at hver teamleder kårer det medlem af deres respektive team, der har udmærket sig igennem sit arbejde de seneste to årgange. Traditionen er startet på årgang 59. Hvert andet år, på lige årgange, bliver der hædret tre teammedlemmer. Teammedlemmerne har altså to HS-år, eller 20 IRL-uger, til at udmærke sig til kåringen.
Arbejdet på de forskellige teams varierer, hvorfor det også varierer, hvad der kræver at blive kåret som periodens teammedlem. Præmien er som følger:
Tiltaget er ikke ment som en måde at skabe konkurrence på teamet, men derimod for at opfordre alle til at gøre en ekstra indsats, så vores skønne side bare er dét bedre for alle. Vores teams fungerer kun gennem samarbejde og på den måde er vi stærkt afhængige af hinanden. Derfor uddeler vi også denne hæder, så de, der gør det særligt godt, kan mærke, at deres hårde arbejde bærer frugt.
Til sidst skal det også pointeres, at den samme person ikke kan vinde på to teams på samme årgang. Når det er sagt, skal vi så ikke gå videre til hædringen?
Hvis du godt gad se dit smukke ansigt vist her på årgang 96, når den næste hædring sker, kan det kun anbefales at ansøge til et (eller flere!) af de tre teams!
Vil du opstøve smuds fra dine venner og fjender og hjælpe med at gøre avisen til en aktiv del af det generelle spil på alle planer, så er det avisen, der er teamet lige for dig. Vi er uformelle, har det sjovt og samtid er vi afhængige af hinandens kompetencer for at få helheden til at fungere.
Vil du være med til at udvikle og implementere avisen, så send straks din hurtigste ugle til Jonathan.
Er det noget for dig? Så skal du sende en ugle til Silas, som derefter vil fortælle, hvad du skal gøre!
Ønsker du at skrive spændende kapitler, skal din ansøgning sendes til Drusilla
Vindernes valg af præmier vil blive offentliggjort i kommentarfeltet af de(n) respektive teamleder(e).
Vi håber, I alle får en god weekend. Måske er det næste gang dig, der bliver hædret som teammedlem?
- Jonathan, Silas, Drusilla og Morgan
Læs mere | Skriv en kommentar (5) | Skrevet: 10/05/2024 21:26 | Kategori: Generelt
Ugens lektie og ugens stjerne 8, 94
“Slå op på side 205 i Hvordan du løser stjernernes gåde og find jeres eget månetegn,” indstillede professoren eleverne til før snakken langsomt etablerede sig rundt i lokalet. Saoirse måtte kigge med i en anden elevs bog i dag, da hun havde glemt sin egen på sovesalen i al hastværket inden timen. “Den 20. november,” svarede Saoirse sin medstuderende, en kvik Gryffindor-pige som aflæste månetegnene i bogen, “i Irland, hvis det har nogen betydning.” Pigen aflæste tabellen i bogen, og svarede: “Dit månetegn er vist vandmanden.” Pfft, hvad skulle det betyde, stod månen nede i havet, da hun blev født eller hvad, tænkte Saoirse til sig selv. Pigen begyndte at læse højt fra bogen: “Mennesker med deres måne i vandmandens tegn udviser kreativitet, intellekt og en stærk følelse af individualisme.” “Hvor er det intetsigende,” svarede Saoirse med armene lagt over kors. “Det kunne man da sige om enhver.” Saoirse havde aldrig set det store i stjernetegn eller astrologi generelt. Det var da en latterlig idé, at man kunne sige noget om folks personlighed baseret på, hvor en stor sten befandt sig på et specifikt tidspunkt, belærede Saoirse Gryffindor-pigen om.
Resten af timen forløb alt for langsomt efter Saoirses mening, og da timen endelig var færdig, var Saoirse en af de første ude af lokalet. Hun vidste godt, at astronomi nok ikke var et af de fag, hun skulle forvente den højeste karakter i, når eksamenerne indtraf om en uge.
2. pladsen = 8 points og 30 galleoner
3. pladsen = 4 points og 20 galleoner
2. pladsen = 10 points og 12 galleoner
3. pladsen = 6 points og 8 galleoner
5 stjerner
10 stjerner
Læs mere | Skriv en kommentar (2) | Skrevet: 09/05/2024 21:14 | Kategori: Generelt
Ugens lektie og ugens stjerne 7, 94
I dag var det forhåbentligt bedre. Især da det gik op for hende, at de skulle øve sig i ikke bare en, men to besværgelser igen, fordi de gik hånd eller hånd, eller nærmere mod hinanden, fordi diffindo skar noget i stykker og reparo reparerede noget igen. Selvom det efterhånden ikke var lige så skræmmende at have Raven mere, som det havde været i starten, fordi hun altid mindede Abigail om den episode, hun og Flick havde været ude for før skolen, så var der perioder, hvor mindet stadig fyldte for alle parter. Især nu hvor professoren havde sagt, at de måtte finde på hvad som helst at øve diffindo besværgelsen på, bare ikke levende væsner, mennesker eller dyr. Øjnene havde vandret direkte til Abigail og Flick som sad ved siden af. Raven, som nu også gik under tiltalen professor Moore, havde fortsat eksemplerne med ”Så hellere bøger”. Abigail skulede til Flick, som samtid også var i gang med at skule tilbage. Stiltiende blev de enige om, at de hverken ville prøve på ugler, andre dyr eller bøger.
De forsøgte på tomt pergament, da det var det nemmeste at have adgang til, og hvis det gik galt, så var det ikke så katastrofalt. Abigail havde overvejet, hvad konsekvensen var. Selvom de kunne få hjælp og det egentlig var ret normalt at få fra professoren, så ville Abigail helst ikke have for meget, for hun ville nødigt få at vide, at hun ikke tænkte over tingene eller på anden måde tiltrække sig for meget opmærksomhed.
Først senere på ugen fik Abigail dog brug for besværgelsen, da hun i botanik skulle beskære et par planter. Hun og Flick havde fundet det ufatteligt smart at bruge diffindo til det, hvorfor de havde kastet sig over den mulighed. ”Det er smart, når man kan bruge det man lærer i et fag til et andet fag, ikke Abi?” spurgte Flick og Abigail nikkede ivrigt i sit forsøg på at få en genstridig stængel fra en plante skåret over. Ikke desto mindre var hun helt enig, og hun smilede da også stort og stolt, da hun holdt planten frem. ”Endelig!” Bemærkede hun, samtid med Flicks følgende udbrud. ”Heeey”. Abigail så undrende på ham, da han holdt sin arm frem og kappens ærme ligeledes var delt i to på øverste side. Dermed afslørede det underarmen. ”Ups!” lød det samtid fra Abigail, der kastede planten fra sig, så den landede på en af de andres bøger, og endnu et ”Heeey” kunne høres. Hun så dog ikke, hvem det kom fra, da hun i stedet fik planten smidt i nakken og hun selv udstødte et ”Heeey”, men hun gjorde ikke mere ved det, da hun i stedet studerede Flicks arm.
”Ra-, professor Moore må ikke høre om det her. Hun tror bare vi er ved at slå hinanden ihjel så. Du kom ikke noget til, vel Flick? Det var kun kappen, ikke? Jeg kan-” hun stoppede sig selv. Hvordan pokker kunne hun skrive til sin far og bede ham købe en ny kappe til Flick, uden Raven opdagede det? Hun kunne måske skrive til sin mor, men hun kendte bare ikke Flick. ”Nej nej, jeg er okay. Det er bare kappen der mente, at jeg skulle have luft til armen. Det er nu også varmt nok, så jeg burde nok egentlig have taget den af” mumlede Flick en anelse muntert, hvilket forvirrede Abigail, der var bange for om hun ville blive smidt ud af Hogwarts nu. ”Hvis jeg nu tager kappen af, så kan vi se, om vi kan fikse den igen med reparo? Jeg kunne godt finde ud af den i timen, da de reparerede pergamentet. Det kunne du også, så mon ikke vi også kan lave kappen igen?” foreslog Flick, mens Abigail fortsat overvejede, hvordan hun skulle få en af sine forældre til at købe vennen en ny kappe.
Tilbage i virkeligheden så Abigail på Flick, da han tog kappen af, og derefter på ærmet. ”Tror du det kan laves, så man ikke kan se det? Man kunne godt se lidt på mit pergament, hvor riften havde været. Kunne man på din?” spurgte Abigail nu Flick. Han nikkede langsomt og trak så på skuldrene. ”Ikke så meget, men måske lidt. Prøv du. Så kan jeg prøve bagefter. Det er sjovt at prøve på noget andet end papir, ikke?” spurgte han atter muntert. Abigail spekulerede stadig over, hvad konsekvensen mon ville være, hvis nogen opdagede det, men heldigvis smittede Flicks humør af på hende, og hun var hurtig til at indse, at det jo faktisk var ret spændende. Der måtte være forskel på tyndt papir og så stof, når man skulle udføre besværgelsen, ikke? Tryllestaven var ikke langt væk, for hun havde netop brugt den til at gøre skaden og samtid få planten fri, hvorfor hun også hurtigt var klar med spidsen af tryllestaven mod Flicks ærme, dog uden at han var pakket ind i stoffet.
Et par forsøg blev gjort med reparo, og stoffet fandt da også sammen igen, men flængen var ikke helt væk. Heller ikke selvom Flick havde prøvet også. Dog var de enige om, at det krævede lidt mere at få stoffet repareret, end det havde gjort at få papiret sat sammen. ”Jeg tror måske godt, at jeg kan få min mor til at købe en ny kappe til dig, men jeg er ikke sikker på, at professor Moore vil være særlig begejstret, hvis hun har opdaget, at jeg ikke havde tænkt på, at det kunne gå galt, det jeg gjorde, men Flick, jeg gjorde det altså ikke med vilje” sagde Abigail. Flick smilede stort og rystede ligegyldigt på hovedet. ”Jeg tror på dig, Abi. Der skete heller ikke noget. Se, den er god som ny, og mærket ser ret sejt ud. Jeg siger bare til min far, at jeg sad fast i en plante, og vi selv har repareret det. Så bliver han stolt over hvad vi kan!” udbrød han helt bestemt og smilede til sit ærme. ”Tak Flick. Det er også ret flot lavet, ikke?” spurgte hun retorisk. De var begge enige om, at der ikke var andre på 1. årgang, der kunne have lavet det ligeså flot.
2. pladsen = 8 points og 30 galleoner
3. pladsen = 4 points og 20 galleoner
2. pladsen = 10 points og 12 galleoner
3. pladsen = 6 points og 8 galleoner
5 stjerner
10 stjerner